Le radical japonais: 共


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Signification
ensemble    共

Explication

Utilisé pour ces caractères:
JLPT 3Joyo 2
jaune
kiiro, KŌ, Ō
En haut et en bas: ensemble (Mettez les plantes sur la table ensemble.), au milieu: une variation du champ
(en automne) Ensemble, les champs jaunissent.  
JLPT 3Joyo 3
à coté, coté
yoko, Ō
A gauche: arbre , à droite: jaune ([En automne:] Ensemble les champs ont jauni.)
Les arbres qui ont jauni sont couchés horizontalement.  
JLPT 3Joyo 3
port
minato,
A gauche: l'eau , à droite: 巷 (ensemble [=Mettre les plantes sur la table ] et soi-même ( = En suivant le chemin sinueux, je me retrouve.)
Depuis les eaux, pour atteindre le "ensemble" il faut aller au port.  
JLPT 3Joyo 4
ensemble, avec, suffixe de pluriel
tomo, KYŌ
En haut: plante , en bas: table
Mettez les plantes sur la table ensemble.  
JLPT 3Joyo 4
diffuser
chiru, SAN
A gauche: ensemble et lune , à droite: frapper (bâton dans une main )
Ensemble dans la lune, nous voulons frapper puis nous disperser.  
JLPT 4Joyo 4
emprunter, louer, engagement
kariru, SHAKU
A gauche: personne /, à droite: passé, ancien temps (Ensemble au soleil en pensant à l'ancien temps).
La personne a emprunté qqch. dans le passé et a maintenant une obligation.  
JLPT 3Joyo 4
sélectionner, choisir
erabu, yoru, SEN
Gauche: mouvement , droite: 2 x soi/moi , ensemble (mettre les plantes sur la table ensemble)
(Les deux peuvent faire les mouvements chacun de leur côté ou ensemble: C'est leur choix.  
JLPT 2Joyo 5
violence, la rage
abareru/ku, BŌ, BAKU
En partant du haut: Soleil , ensemble avec (Mettez les plantes sur la table ensemble-) et l'eau
Le soleil et l'eau exposent la violence.  
JLPT 2Joyo 6
être différent, étrange
kotonaru, I
En haut: rizière , en bas: ensemble (Mettre les plantes sur la table ensemble)
Mettez une rizière ensemble (avec d'autres rizières) et vous verrez qu'elles sont différentes.  
JLPT 2Joyo 6
offrir
tomo, sonaeru, KYŌ, KU
A gauche: personne /, à droite: ensemble (Mettez les plantes sur la table ensemble).
Les personnes s'offrent ensemble comme assistants.  
JLPT 2Joyo 6
développer
TEN
De haut en bas: fesse vue de côté , herbe/plante , var. de vêtements
Pour les fesses, il a utilisé de l'herbe pour faire des vêtements, et cela devrait faire l'objet d'une exposition.  
JLPT 1Joyo 7
respectueux
uyauyashii, KYŌ
En haut: ensemble (Mettez les plantes sur la table ensemble), en bas: cœur
Nous sommes ensemble dans nos cœurs avec respect.  
JLPT 1Joyo 7
flot, vaste

A gauche: l'eau , à droite: ensemble (Mettez les plantes sur la table ensemble.)
Toutes les eaux forment une inondation.  
JLPT 3Joyo 3
ancien temps, le passé
mukashi, SEKI, SHAKU
En haut: variation de ensemble (Mettez les plantes sur la table ensemble), en bas: soleil
Ensemble au soleil, nous pensons au bon vieux temps.  
殿
JLPT 2Joyo 7
Monsieur ..., palais, manoir, salle, seigneur
DEN, TEN
A gauche: fesse de côté et ensemble , à droite: arme 几 dans une main
Les fesses et les mains armées sont dans le palais de Monsieur ....  
JLPT 2Joyo 7
éclater, exploser, bombarder
BAKU
A gauche: feu , à droite: exposer, violence (= soleil [ici: poêle à frire, poêle à frire], ensemble , eau )
(On ne peut pas éteindre la graisse brûlante dans une poêle à frire avec de l'eau.) Le feu conduit dans une poêle à frire avec de l'eau à une explosion.  
JLPT 1Joyo 7
aile
tsubasa, YOKU
En haut: ailes , en bas: étrange, dissemblable (Mettez une rizière ensemble (avec d'autres rizières) et vous verrez à quel point elles sont étranges).
Les deux ailes sont étranges mais ce sont des ailes.  
JLPT -Joyo 7
être couronné de, (poli:) recevoir
itadaku, TAI
De haut en bas: dix , hallebarde ; curieux/étrange (Mettez une rizière ensemble (avec d'autres rizières) et vous verrez à quel point elles sont étranges).
Il reçut dix hallebardes étranges lors du couronnement.  

On y voit des radicaux qui se ressemblent, soit en termes d'apparence, soit en termes de signification.

Sur cette page, vous trouverez les phrases de mémoire pour l'apprentissage des Kanji japonais. Si vous apprenez le Hanzi chinois, veuillez suivre ce lien.




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