| Значение |
ребенок 子
|
| Объяснение |
Радикал ko показывает изображение ребенка с большой головой и вытянутыми руками.
|
Используется с этими персонажами:
|
|
学
|
 |
|
JLPT 5Joyo 1 |
|
| учиться, узнавать
manabu, GAKU
子
 |
|
Сверху: свет, лучи  , покров 冖 (Здесь: корона  ), ребенок 子 (Изображение ребенка с непомерно большой головой 乛, телом 丿 и двумя вытянутыми руками 一)
Это корона над ребенком, когда он занят учебой.
|
|
|
|
子
|
|
|
JLPT 5Joyo 1 |
|
| ребёнок, младе́нец
ko, SHI, SU
子
|
|
Изображение ребенка с непомерно большой головой 乛, телом 丿 и двумя вытянутыми руками 一, ищущего помощи.
|
|
|
|
字
|
|
|
JLPT 4Joyo 1 |
|
| буква, символ
|
Вверху: крыша 宀, внизу: ребенок 子 (Изображение ребенка с непомерно большой головой 乛, телом 丿 и двумя вытянутыми руками 一, ищущего помощи)
Под крышей сидит ребенок и изучает буквы/символы.
|
|
|
|
教
|
|
|
JLPT 4Joyo 2 |
|
| учить, преподава
oshieru, KYŌ
孝
攵
耂
子
|
|
Слева: сыновний долг 孝 (Старик 耂 с палкой/тростью ノ учит им ребенка 子.), справа: удар 攵 (рука  с палкой ノ)
Старик бьет ребенка палкой по руке, когда учит.
|
|
|
|
遊
|
|
|
JLPT 3Joyo 3 |
|
| играть , развлекk
asobu, YŪ, YU
辶
方
子
|
|
Слева: Движение 辶, направление 方, лежащий человек  и ребенок 子
В (разных) направлениях можно лежать и быть ребенком при движении, при этом: играя!
|
|
|
|
季
|
|
|
JLPT 3Joyo 4 |
|
| сезон, ранний
|
Вверху: растение риса 禾, внизу: ребенок 子 (Изображение ребенка с непомерно большой головой 乛, телом 丿 и двумя вытянутыми руками 一, ищущего помощи)
Рисовые растения и дети развиваются в зависимости от времени года.
|
|
|
|
孫
|
|
|
JLPT 3Joyo 4 |
|
| внук, внучка
|
Слева: ребенок 子, справа: родословная, система 系 (Штрих ノ как нить 糸 для родословной).
Ребенок, связанный особой [= ударение ノ как подчеркивание] нитью родословной, - мой внук.
|
|
|
|
厚
|
|
|
JLPT 2Joyo 5 |
|
| толстый , искренl
atsui, KŌ
厂
子
|
|
Сверху: утес 厂, солнце 日, ребенок 子
Под скалой на солнце сидит ребенок, толстый и тяжелый.
|
|
|
|
好
|
|
|
JLPT 4Joyo 4 |
|
| любить, нравитьс
suku, konomu/mashi, KŌ
女
子
|
|
Слева: женщина 女, справа: ребенок 子
Женщины и дети - вот что мне нравится.
|
|
|
|
孝
|
|
|
JLPT 1Joyo 6 |
|
| сыновний долг, бl
|
Вверху: старик 耂, внизу: ребенок 子 (старик 耂 бьет палкой ノ ребенка 子)
По отношению к старику ребенок имеет: сыновние обязанности.
|
|
|
|
存
|
|
|
JLPT 2Joyo 6 |
|
| существование, б
SON, ZON|
才
子
|
|
Слева: разновидность таланта, годы 才 (Если большой человек 大 балансирует на одной ноге, он талантлив), справа: ребенок 子
Талантливый ребенок обладает знаниями (и существует).
|
|
|
|
乳
|
|
|
JLPT 2Joyo 6 |
|
| молоко, вымя, гру
chichi, chi, NYŪ
爫
子
乚
|
|
Слева: питать 孚 (рука тянется вниз 爫 к ребенку 子), справа: стоящий на коленях человек 乚
Протягивать руку к ребенку, стоя на коленях: Вы даете грудь и молоко.
|
|
|
|
郭
|
|
|
JLPT 1Joyo 7 |
|
| контур, ограда, г
|
Слева: получать, наслаждаться 享 (Высокий 高 ребенок 子 получил и доволен.), справа: деревня ⻏
Деревня радуется, если у нее есть: ограда.
|
|
|
|
享
|
|
|
JLPT 1Joyo 7 |
|
| получать, приним
|
Вверху: вариант высокого/большого 高, внизу: Ребенок 子
Высокий ребенок получил что-л. и доволен.
|
|
|
|
孤
|
|
|
JLPT 1Joyo 7 |
|
| сирота , одинокиl
|
Слева: ребенок 子, справа: дыня 瓜 (изображение дыни, висящей в рамке).
Ребенок и одиноко висящая дыня одиноки.
|
|
|
|
孔
|
|
|
JLPT 1Joyo 7 |
|
| отверстие , дыра, Confucius
ana, KŌ
子
乚
|
|
Слева: ребенок子, справа: колени乚
Ребенок стоит на коленях перед отверстием, в котором жил Конфуций.
|
|
|
|
酵
|
|
|
JLPT 1Joyo 7 |
|
| дрожжи
|
Слева: кувшин для вина 酉, справа: сыновний долг 孝 (Старик 耂 с палкой/тростью ノ учит им ребенка 子)
В кувшине с вином, с сыновним долгом, дрожжи вступают в брожение.
|
|
|
|
浮
|
|
|
JLPT 2Joyo 7 |
|
| плыть (
uku/kabu/kaberu/kareru, FU
氵
爫
子
|
|
Слева: вода 氵, справа: питать 孚 (рука тянется вниз 爫 к ребенку 子)
В воде рука тянется вниз к плавающему ребенку.
|
|
|
|
猛
|
|
|
JLPT 1Joyo 7 |
|
| насильственный, жестокий, дикий
|
Слева: дикое животное 犭 (собака на задних лапах), справа: ребенок 子 (=вместе: ребенок/щенок собаки), тарелка 皿
Щенок собаки на тарелке? Здесь кто-л. свирепствует.
|
|
|
|
了
|
|
|
JLPT 2Joyo 7 |
|
| завершать, заканчивать
|
Ребенок 子, но без рук
Ребенок без рук? Я понимаю: Это должно быть завершено!
|
|
|
|
遜
|
|
|
JLPT -Joyo 7 |
|
| скромный
|
Слева направо: движение 辶, ребенок 子, система, родословная 系 (Ход ノ как нить 糸 родословной).
Этим движением вы превращаете себя в ребенка и систематически демонстрируете свою скромность.
|
|
|
|
勃
|
|
|
JLPT -Joyo 7 |
|
| возникать, появляться
|
Слева: сочетание десяти 十 и: буква, письмо 字, справа: сила 力
Десять букв, описывающих его силу, появляются внезапно.
|
|
|
| Здесь показаны радикалы, которые похожи друг на друга как внешне, так и по смыслу. |  |
|
На этой странице вы получите фразы на память для изучения японских кандзи. Если вы учите Китайский ханьцзы, перейдите по этой ссылке. |
Список символов |
Список радикалов
|
